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A REALIDADE DE MUITAS ESCOLAS BRASILEIRAS

 

Sobrecarga constante da direção

Professores desmotivados

Coordenadores inseguros ao dar feedback

Reclamações frequentes

Conflitos internos recorrentes

Sensação de estar sempre apagando incendios

Medo silencioso de ter queda em matrículas

Levar os problemas da escola para casa

Diretores(as) não estão falhando. 
Estão sobrecarregados por falta de estrutura

O problema não é pedagógico. É estrutural

Sem

Processo claros

Indicadores de gestão

Estrutura de gestão:


de pessoas

de finanças

de marketing

de liderança


A escola se torna reativa e a direção assume um peso que não deveria carregar sozinha 
 

O que sua escola ganha

Redução de conflitos internos

Clareza na liderança

Professores com direção e feedback

Cultura organizacional fortalecida

Maior segurança na tomada de decisões

Direção menos sobrecarregada

Famílias mais satisfeitas diminuindo a inadimplência

Segurança de professores no tocante à inclusão

Maior visibilidade da escola na cidade




 

Profª Drª Liliann Medeiros

Doutora em Educação e especialista auxiliar diretores e escolas a sair do sufoco

Mais de 20 anos atuando na formação de 
líderes educacionais e no fortalecimento de escolas e redes educacionais.

Missão:  Profissionalizar a gestão escolar brasileira com  estrutura, liderança e método

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